Programy, projekty, innowacje

   Autor -nauczuciele ed. wczesnoszkolnej

Adresat: uczniowie klas I-III    

Innowacja „Strażnik przyrody” została opracowana na podstawie treści kształcenia zawartych w aktualnej podstawie programowej kształcenia ogólnego I etapu edukacyjnego oraz Programu nauczania „Oto ja” wydawnictwa MAC . Jest spójna z programem wychowawczo-profilaktycznym szkoły i planami pracy wychowawczo- profilaktycznymi dla poszczególnych klas, realizowana w ramach zajęć obowiązkowych z dostosowaniem do aktualnych zasad reżimu wynikającego z epidemii COVID 19.       Innowacja jest rozszerzeniem treści z zakresu edukacji przyrodniczej i ekologicznej. Przewiduje wykorzystanie różnorodnych metod aktywizujących. Innowacja ta ma służyć rozwojowi uczniom, bazując na naturalnej ciekawości świata, samodzielnym odkrywaniu, dochodzeniu do wiedzy, poszukiwaniu rozwiązań w sposób twórczy, samodzielnym wyciąganiu wniosków. Realizowane na zajęciach zagadnienia łączą teorię z praktyką. Celem wdrażanej innowacji jest: zwrócenie uwagi i uwrażliwienie uczniów na wartość otaczającego środowiska przyrodniczego, na konieczność ochrony środowiska naturalnego, popularyzacja wiedzy z edukacji przyrodniczej w kl. I –III,  rozbudzanie potrzeby kontaktu z przyrodą.